{"id":2963,"date":"2019-06-13T11:38:06","date_gmt":"2019-06-13T14:38:06","guid":{"rendered":"http:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/?p=2963"},"modified":"2019-06-13T11:45:56","modified_gmt":"2019-06-13T14:45:56","slug":"expo-innovacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/expo-innovacion\/","title":{"rendered":"Expo Innovaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p><strong>Con una propuesta interinstitucional se presentan los principales avances en educaci\u00f3n y cultura<\/strong><\/p>\n<p>Autoridades de todos los niveles de gobierno estuvieron presentes en la inauguraci\u00f3n de la Expo Innovaci\u00f3n, declarada de inter\u00e9s nacional, ministerial y municipal, que se llevar\u00e1 a cabo hasta el 16 de junio.<\/p>\n<p>Por el Ministerio de Educaci\u00f3n y Cultura estuvieron presentes la ministra Mar\u00eda Julia Mu\u00f1oz; el director Nacional de Cultura, Sergio Mautone; y la directora de Educaci\u00f3n, Rosita In\u00e9s Angelo, quienes recorrieron la exposici\u00f3n que presenta los \u00faltimos avances a nivel industrial, tecnol\u00f3gico, log\u00edstico, cient\u00edfico y educativo-cultural.<\/p>\n<p>En este \u00faltimo punto se destaca la presencia del ministerio, junto a Plan Ceibal, UTEC y ANEP, con un espacio en el Nivel 1 del Antel Arena, con varias propuestas.<\/p>\n<p>La\u00a0<a title=\"Enlace a noticia en DNC\" href=\"https:\/\/cultura.mec.gub.uy\/innovaportal\/v\/117100\/8\/mec\/para-conocer-y-experimentar?parentid=111676\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Direcci\u00f3n Nacional de Cultura<\/a>\u00a0exhibe una escultura de Pablo Atchugarry y presenta:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Arte activo<\/strong>, un cat\u00e1logo digital de artistas visuales de Uruguay;<\/li>\n<li><strong>Museo amigo<\/strong>, un proyecto del Museo Nacional de Artes Visuales para que las personas ciegas o con baja visi\u00f3n puedan hacer recorridos;<\/li>\n<li><strong>Museo inclusivo<\/strong>, una propuesta del Museo Nacional de Historia Natural con salas con textos en espa\u00f1ol, portugu\u00e9s, ingl\u00e9s y en Lengua de Se\u00f1as Uruguaya;<\/li>\n<li><strong>Mesa de libros<\/strong>, la colecci\u00f3n de los libros publicados en vida por Pedro Figari y con los cat\u00e1logos de las exposiciones realizadas por el museo que lleva su nombre;<\/li>\n<li><strong>Books on Wall<\/strong>, un proyecto ganador de Fondo Concursable para la Cultura que consiste en una aplicaci\u00f3n que permite disfrutar de una experiencia transmedia y vivir un cuento a trav\u00e9s del arte urbano.<\/li>\n<\/ul>\n<p>La propuesta de la\u00a0<strong>Direcci\u00f3n de Educaci\u00f3n<\/strong>\u00a0tiene como ejes centrales el acceso, la calidad y la coordinaci\u00f3n en la educaci\u00f3n con las propuestas:\u00a0<strong>\u00abManos que miran\u00bb y Otto<\/strong>. La primera, es un proyecto que involucra arte, tecnolog\u00eda, impresi\u00f3n 3D e inclusi\u00f3n social, mediante la adaptaci\u00f3n de las obras de Joaqu\u00edn Torres Garc\u00eda para el disfrute de personas con discapacidad visual. Es el resultado del trabajo conjunto con el liceo N\u00ba 17, el Centro de Recurso &#8211; CER para alumnos ciegos y con baja visi\u00f3n, y Plan Ceibal. La segunda, es un robot de c\u00f3digo abierto realizado con partes impresas, hecho en placas de desarrollo arduino (control de m\u00fasica, luces leds y medici\u00f3n de distancia). Fue realizado en el Taller Experimental y Laboratorio Tecnol\u00f3gico de estudiantes de CECAP Rivera y Fray Bentos.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2965\" aria-describedby=\"caption-attachment-2965\" style=\"width: 751px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2965 size-full\" src=\"http:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/dsc_5890.jpg\" alt=\"\" width=\"751\" height=\"501\" srcset=\"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/dsc_5890.jpg 751w, https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/dsc_5890-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 751px) 100vw, 751px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2965\" class=\"wp-caption-text\">Robot Otto: realizado en el Taller Experimental y Laboratorio Tecnol\u00f3gico de estudiantes de CECAP Rivera y Fray Bentos.<\/figcaption><\/figure>\n<p>En tanto,\u00a0<strong>Centros MEC<\/strong>\u00a0estar\u00e1 realizando el\u00a0<strong>taller de Rob\u00f3tica educativa<\/strong>, el\u00a0<strong>mi\u00e9rcoles 12<\/strong>\u00a0a partir de la\u00a0<strong>hora 14<\/strong>. Esta iniciativa se enmarca en las acciones del Plan Nacional de Alfabetizaci\u00f3n Digital y cuenta con el apoyo t\u00e9cnico del equipo del Proyecto Buti\u00e1 del Instituto de Computaci\u00f3n de la Facultad de Ingenier\u00eda de la Universidad de la Rep\u00fablica. Estos talleres apuntan a favorecer la igualdad de oportunidades facilitando el acceso a actividades de iniciaci\u00f3n, exploraci\u00f3n y experimentaci\u00f3n en rob\u00f3tica educativa y programaci\u00f3n, promoviendo el uso y desarrollo de hardware y software libre.<\/p>\n<p>La\u00a0<strong>Direcci\u00f3n para el Desarrollo de la Ciencia y el Conocimiento<\/strong>\u00a0propone\u00a0<strong>charlas<\/strong>\u00a0a cargo del Observatorio Astron\u00f3mico los Molinos el\u00a0<strong>mi\u00e9rcoles a la hora 17, jueves y viernes a la hora 15<\/strong>; y del Centro de Investigaci\u00f3n Regional Arqueol\u00f3gica y Territorial el\u00a0<strong>jueves a la hora 11<\/strong>.<\/p>\n<p>El\u00a0<strong>Instituto de Investigaciones Biol\u00f3gicas Clemente Estable<\/strong>\u00a0realizar\u00e1\u00a0<strong>charlas<\/strong>\u00a0sobre \u00abTecnolog\u00edas innovadoras para descifrar el genoma, estudiar pat\u00f3genos en el agua y el c\u00e1ncer hereditario\u00bb a cargo de Jos\u00e9 Sotelo, el\u00a0<strong>s\u00e1bado a la hora 17<\/strong>; y sobre \u00abMicroorganismos Eficientes Nativos: ni\u00f1os innovando para transformar el mundo\u00bb a cargo Natalia Bajsa, el\u00a0<strong>domingo a la hora 15<\/strong>. Adem\u00e1s, de exhibir la serie Mundo Inquieto en la pantalla del stand. Son cuatro cortos dirigidos a ni\u00f1as y ni\u00f1os con el fin de que puedan acercarse a la ciencia desde la experiencia cotidiana.<\/p>\n<figure id=\"attachment_2967\" aria-describedby=\"caption-attachment-2967\" style=\"width: 751px\" class=\"wp-caption alignnone\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-2967 size-full\" src=\"http:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/dsc_5903.jpg\" alt=\"\" width=\"751\" height=\"501\" srcset=\"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/dsc_5903.jpg 751w, https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/dsc_5903-300x200.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 751px) 100vw, 751px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-2967\" class=\"wp-caption-text\">Proyecto \u00abManos que miran\u00bb para personas con discapacidad visual.<\/figcaption><\/figure>\n<h1 class=\"notciiaH1\"><\/h1>\n<div class=\"txtampliacion\">\n<p>Por su parte, Plan Ceibal presenta propuestas de inclusi\u00f3n e igualdad de oportunidades con el objetivo de apoyar con tecnolog\u00eda las pol\u00edticas educativas uruguayas. UTEC tendr\u00e1 talleres de actividades con drones, muestras de esculturas en 3D, presentaci\u00f3n de hologramas y diversas charlas. ANEP lleva proyectos de huerta con placas programables, casa sustentable y pueblo ecol\u00f3gico, entre otras propuestas.<\/p>\n<p>La Expo Innovaci\u00f3n estar\u00e1 abierta al p\u00fablico de 14 a 20 horas hasta el jueves, y viernes, s\u00e1bado y domingo, de 10 a 21 h. Entradas en\u00a0<a title=\"Enlace para comprar entradas\" href=\"https:\/\/tickantel.com.uy\/inicio\/espectaculo\/40006918\/espectaculo\/Expo%20Innovaci%C3%B3n?0\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">Tickantel<\/a>\u00a0o en las boleter\u00edas del Antel Arena -D\u00e1maso A. Larra\u00f1aga esq. Jos\u00e9 P. Varela-.<\/p>\n<p>M\u00e1s informaci\u00f3n:\u00a0<a title=\"Enlace para ir a la web Expo Innovaci\u00f3n\" href=\"http:\/\/expoinnovacion.uy\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">expoinnovacion.uy<\/a>.<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Fuente: MEC<\/p>\n<p>Publicado: 11 de junio de 2019<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con una propuesta interinstitucional se presentan los principales avances en educaci\u00f3n y cultura<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":2968,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[273,18,23,1,7,9],"tags":[321,337,336,144,74],"post_series":[],"class_list":["post-2963","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-ciencia","category-cultura","category-educacion","category-instituciones","category-mec","category-portada","tag-anep","tag-cecap","tag-ceibal","tag-ciencia-y-tecnologia","tag-utec","entry","has-media"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2963"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2963"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2963\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2963"},{"taxonomy":"post_series","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.impo.com.uy\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/post_series?post=2963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}