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<\/p>\nComenzaron las jornadas de sensibilizaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n en Trinidad, Flores<\/p>\n
El viernes 23 y s\u00e1bado 24 de junio se realiz\u00f3 la primera actividad de sensibilizaci\u00f3n y capacitaci\u00f3n del Proyecto Rutas UNESCO, impulsada por la Comisi\u00f3n Nacional de Uruguay para la UNESCO (COMINAL).<\/p>\n
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La apertura estuvo a cargo del Intendente de Flores,\u00a0 Fernando Echeverr\u00eda y de la Subsecretaria del MEC y Presidenta de la COMINAL, Edith Moraes.<\/p>\n
Moraes expres\u00f3 que este proyecto \u201cpermite visualizar en Uruguay, el patrimonio declarado por la UNESCO de manera integral, generando sinergias interinstitucionales que favorecen un campo de acci\u00f3n en los territorios con un potencial incalculable\u201d.<\/p>\n
Destac\u00f3 adem\u00e1s, la presencia de los j\u00f3venes, de los docentes y de los actores locales, destinatarios prioritarios del evento de capacitaci\u00f3n, convoc\u00e1ndolos a reflexionar en conjunto sobre la cultura y el patrimonio, elementos indisolubles.<\/p>\n
Las autoridades presentes integrantes del Comit\u00e9 de Gesti\u00f3n del Proyecto, Carlos Fagetti del Ministerio de Turismo, Pablo Cagianni de la ANEP, Guillermo Levratto de la Intendencia de R\u00edo Negro y Nicol\u00e1s Pons de la COMINAL, refirieron su intervenci\u00f3n de apertura, coincidiendo todos que este espacio de interacci\u00f3n, que desembarca por primera vez en el Departamento de Flores, es fruto de un trabajo mancomunado de todos los actores, potenciando un proyecto que busca dejar capacidades locales con una mirada polifac\u00e9tica del accionar de las pol\u00edticas p\u00fablicas en materia de patrimonio cultural\u00a0 en Uruguay.<\/p>\n
Por su parte Nicol\u00e1s Pons, Secretario General de la COMINAL, expres\u00f3 que el prop\u00f3sito del proyecto RUTAS UNESCO es\u00a0 \u201cfavorecer lecturas multidisciplinarias sobre los sitios y manifestaciones culturales – patrimoniales, permitiendo establecer una georreferenciaci\u00f3n territorial que promocione nuevas metodolog\u00edas para reconocer, interpretar, preservar y vincular a la ciudadan\u00eda con los diferentes lugares y elementos intangibles declarados por la UNESCO presentes en el pa\u00eds\u201d.<\/p>\n
Destac\u00f3 que el objetivo es contribuir a la apropiaci\u00f3n integral de los diferentes sitios y manifestaciones culturales – patrimoniales a trav\u00e9s de la activa participaci\u00f3n de la sociedad civil.<\/p>\n
Participaron de la jornada m\u00e1s de 100 personas en modalidad de taller.<\/p>\n
Los docentes trabajaron \u201cEl rol de los docentes como transmisores patrimoniales en el aula \u2013 Trabajos pr\u00e1cticos de la Ruta UNESCO\u201d<\/p>\n
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Por su parte en el taller de j\u00f3venes, se enfoc\u00f3 el \u201cRol de los J\u00f3venes como transmisores patrimoniales en los centros educativos, en el barrio, con los y las amigas. Trabajos pr\u00e1cticos de la Ruta UNESCO. La adolescencia y Juventud en el Uruguay. Participaci\u00f3n juvenil\u201d.<\/p>\n
Los actores locales reflexionaron sobre \u201cLa sociedad civil como promotora del patrimonio\u201d.<\/p>\n
El taller culmin\u00f3 con una visita de campo al Geoparque Grutas del Palacio, all\u00ed los participantes recibieron una charla que permiti\u00f3 aplicar en territorio, parte de los conceptos trabajados previamente.<\/p>\n
El segundo desembarco del Proyecto RUTAS UNESCO, ser\u00e1 en el sitio de Patrimonio Mundial \u201cPaisaje Industrial Fray Bentos\u201d en el Departamento de R\u00edo Negro en agosto pr\u00f3ximo.<\/p>\n